Вариант № 432216

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.



Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 16 № 4645
i

Ал­го­ритм вы­чис­ле­ния зна­че­ния функ­ции F(n), где n  — на­ту­раль­ное число, задан сле­ду­ю­щи­ми со­от­но­ше­ни­я­ми:

F(1)  =  1;

F(2)  =  3;

F(n)  =  F(n–1) * n + F(n–2) * (n – 1) при n > 2.

 

Чему равно зна­че­ние функ­ции F(5)? В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко на­ту­раль­ное число.


Ответ:

2
Тип 16 № 4653
i

По­сле­до­ва­тель­ность чисел Люка за­да­ет­ся ре­кур­рент­ным со­от­но­ше­ни­ем:

F(1)  =  2;

F(2)  =  1;

F(n)  =  F(n–2) + F(n–1), при n > 2, где n  — на­ту­раль­ное число.

 

Чему равно де­ся­тое число в по­сле­до­ва­тель­но­сти Люка? В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко на­ту­раль­ное число.


Ответ:

3
Тип 16 № 5458
i

Ал­го­ритм вы­чис­ле­ния зна­че­ния функ­ции F(n), где n  — на­ту­раль­ное число, задан сле­ду­ю­щи­ми со­от­но­ше­ни­я­ми:

F(n)  =  2 при n ≤ 2;

F(n)  =  F(n − 1) + 2 · F(n − 2) при n > 2.

 

Чему равно зна­че­ние функ­ции F(5)? В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко на­ту­раль­ное число.


Ответ:

4
Тип 16 № 6893
i

Ал­го­ритм вы­чис­ле­ния зна­че­ний функ­ций F(n), где n  — на­ту­раль­ное число, задан сле­ду­ю­щи­ми со­от­но­ше­ни­я­ми:

F(1)  =  1;

F(2)  =  2;

F(3)  =  3;

F(n)  =  F(n − 3) · n при n > 3.

 

Чему равно зна­че­ние функ­ции F(10)? В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко на­ту­раль­ное число.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.