Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — информатика
Задания для подготовки
1.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те раз­ность между мак­си­маль­ным зна­че­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры и её сред­ним ариф­ме­ти­че­ским зна­че­ни­ем. В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко целую часть по­лу­чив­ше­го­ся числа.

2.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те раз­ность между мак­си­маль­ным зна­че­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры и её сред­ним ариф­ме­ти­че­ским зна­че­ни­ем. В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко целую часть по­лу­чив­ше­го­ся числа.

3.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те раз­ность между ми­ни­маль­ным зна­че­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры и её сред­ним ариф­ме­ти­че­ским зна­че­ни­ем. Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа.

4.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, рав­ная округ­лен­но­му до де­ся­тых сред­не­му ариф­ме­ти­че­ско­му зна­че­нию всех из­ме­ре­ний в таб­ли­це?

5.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рая равна мак­си­маль­но­му зна­че­нию?

6.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рая равна ми­ни­маль­но­му зна­че­нию?

7.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, выше округ­лен­но­го до де­ся­тых сред­не­го ариф­ме­ти­че­ско­го зна­че­ния всех чисел в таб­ли­це?

8.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, ниже округ­лен­но­го до де­ся­тых сред­не­го ариф­ме­ти­че­ско­го зна­че­ния всех чисел в таб­ли­це?

9.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рая была ниже по­ло­ви­ны от мак­си­маль­но­го зна­че­ния?

10.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рая была выше удво­ен­но­го ми­ни­маль­но­го зна­че­ния?

11.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рая была выше по­ло­ви­ны сред­не­го ариф­ме­ти­че­ско­го зна­че­ния, округ­лен­но­го до де­ся­тых, но ниже по­ло­ви­ны от мак­си­маль­но­го зна­че­ния?

12.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Сколь­ко раз встре­ча­лась тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рая была ниже сред­не­го ариф­ме­ти­че­ско­го зна­че­ния округ­лен­но­го до де­ся­тых, но выше удво­ен­но­го ми­ни­маль­но­го зна­че­ния?

13.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те раз­ность между мак­си­маль­ным зна­че­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры за три ме­ся­ца и её сред­ним ариф­ме­ти­че­ским зна­че­ни­ем. В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко целую часть по­лу­чив­ше­го­ся числа.

14.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те ко­ли­че­ство зна­че­ний, ко­то­рые выше округ­лен­но­го до де­ся­тых сред­не­го зна­че­ния всех чисел таб­ли­цы, но мень­ше 30 °C.

15.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те ко­ли­че­ство суток, в ко­то­рых сред­нее зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры не пре­вы­ша­ло 20 °С.

16.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время на­блю­де­ний су­точ­ные ко­ле­ба­ния тем­пе­ра­ту­ры (раз­ность между мак­си­маль­ной и ми­ни­маль­ной тем­пе­ра­ту­рой в те­че­ние суток) пре­вы­ша­ли 17 гра­ду­сов.

За­да­ние 9

17.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время на­блю­де­ний су­точ­ные ко­ле­ба­ния тем­пе­ра­ту­ры (раз­ность между мак­си­маль­ной и ми­ни­маль­ной тем­пе­ра­ту­рой в те­че­ние суток) были мень­ше 14 гра­ду­сов.

За­да­ние 9

18.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время на­блю­де­ний тем­пе­ра­ту­ра в 8:00 была выше сред­не­су­точ­ной тем­пе­ра­ту­ры того же дня.

За­да­ние 9

19.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время на­блю­де­ний тем­пе­ра­ту­ра в 20:00 была ниже сред­не­су­точ­ной тем­пе­ра­ту­ры того же дня.

За­да­ние 9

20.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те ве­ли­чи­ну са­мо­го боль­шо­го по­вы­ше­ния тем­пе­ра­ту­ры между двумя со­сед­ни­ми из­ме­ре­ни­я­ми. Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа. На­при­мер, с 3:00 до 4:00 1 ап­ре­ля тем­пе­ра­ту­ра по­вы­си­лась на 1,4 гра­ду­са. Если это по­вы­ше­ние ока­жет­ся мак­си­маль­ным, в от­ве­те надо за­пи­сать 1.

За­да­ние 9

21.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те ве­ли­чи­ну са­мо­го боль­шо­го по­ни­же­ния тем­пе­ра­ту­ры между двумя со­сед­ни­ми из­ме­ре­ни­я­ми. Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа. На­при­мер, с 2:00 до 3:00 3 ап­ре­ля тем­пе­ра­ту­ра по­ни­зи­лась на 1,4 гра­ду­са. Если это по­ни­же­ние ока­жет­ся мак­си­маль­ным, в от­ве­те надо за­пи­сать 1.

За­да­ние 9

22.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время из­ме­ре­ний ре­зуль­тат оче­ред­но­го из­ме­ре­ния ока­зы­вал­ся выше ре­зуль­та­та преды­ду­ще­го на 2 и более гра­ду­сов.

За­да­ние 9

23.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время из­ме­ре­ний ре­зуль­тат оче­ред­но­го из­ме­ре­ния ока­зы­вал­ся ниже ре­зуль­та­та преды­ду­ще­го на 2 и более гра­ду­сов.

За­да­ние 9

24.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время из­ме­ре­ний мак­си­маль­ная су­точ­ная тем­пе­ра­ту­ра ока­зы­ва­лась выше сред­не­су­точ­ной на 7 и более гра­ду­сов.

За­да­ние 9

25.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха в те­че­ние трёх ме­ся­цев. Най­ди­те раз­ность между мак­си­маль­ной тем­пе­ра­ту­рой воз­ду­ха с 1 ап­ре­ля по 31 мая с 9:00 до 12:00 вклю­чи­тель­но и сред­ним зна­че­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха в эти часы в ап­ре­ле и мае, ис­поль­зуя дан­ные, пред­став­лен­ные в таб­ли­це.

В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко целую часть по­лу­чив­ше­го­ся числа.

За­да­ние 9

26.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев. Опре­де­ли­те, сколь­ко раз за время из­ме­ре­ний ми­ни­маль­ная су­точ­ная тем­пе­ра­ту­ра ока­зы­ва­лась ниже сред­не­су­точ­ной на 8 и более гра­ду­сов.

За­да­ние 9

27.  
i

Элек­трон­ная таб­ли­ца со­дер­жит ре­зуль­та­ты ме­тео­ро­ло­ги­че­ских на­блю­де­ний. Най­ди­те раз­ни­цу между мак­си­маль­ной тем­пе­ра­ту­рой в июле и ми­ни­маль­ной тем­пе­ра­ту­рой в ок­тяб­ре. В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко целую часть по­лу­чен­но­го ре­зуль­та­та.

За­да­ние 9

28.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния ин­тен­сив­но­сти ис­па­ре­ния для част­ных бас­сей­нов на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те ко­ли­че­ство зна­че­ний ис­па­ре­ний, не сов­па­да­ю­щих по зна­че­нию ни с двумя ми­ни­маль­ны­ми, ни с двумя мак­си­маль­ны­ми зна­че­ни­я­ми, по­лу­чен­ны­ми за весь пе­ри­од на­блю­де­ний.

29.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния ин­тен­сив­но­сти ис­па­ре­ния для част­ных бас­сей­нов на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те ко­ли­че­ство зна­че­ний ис­па­ре­ний, пре­вы­ша­ю­щих более чем на 20% сред­нее ариф­ме­ти­че­ское зна­че­ние ис­па­ре­ния воды в этот пе­ри­од вре­ме­ни.

30.  
i

От­крой­те файл элек­трон­ной таб­ли­цы, со­дер­жа­щей ве­ще­ствен­ные числа  — ре­зуль­та­ты еже­час­но­го из­ме­ре­ния ин­тен­сив­но­сти ис­па­ре­ния для част­ных бас­сей­нов на про­тя­же­нии трёх ме­ся­цев.

За­да­ние 9

Най­ди­те раз­ность между округ­лен­ным до це­ло­го сред­ним ариф­ме­ти­че­ским зна­че­ни­ем ис­па­ре­ния воды в этот пе­ри­од вре­ме­ни и округ­лен­ным до це­ло­го ми­ни­маль­ным зна­че­ни­ем ис­па­ре­ния воды.

В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко целую часть по­лу­чив­ше­го­ся числа.