Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д27 C4 № 11332
i

На вход даны пары чисел. Нужно вы­брать из каж­дой пары по од­но­му числу так, чтобы сумма всех вы­бран­ных чисел была нечётна и при этом была мак­си­маль­но воз­мож­ной. На­пи­ши­те про­грам­му, вы­во­дя­щую такую сумму на экран. Если же ее не­воз­мож­но по­лу­чить, вы­ве­ди­те 0. Каж­дый эле­мент в паре целый, не­от­ри­ца­тель­ный.

 

Вам пред­ла­га­ет­ся два за­да­ния, свя­зан­ных с этой за­да­чей: за­да­ние А и за­да­ние Б. Вы мо­же­те ре­шать оба за­да­ния или одно из них по сво­е­му вы­бо­ру. Ито­го­вая оцен­ка вы­став­ля­ет­ся как мак­си­маль­ная из оце­нок за за­да­ния А и Б. Если ре­ше­ние од­но­го из за­да­ний не пред­став­ле­но, то счи­та­ет­ся, что оцен­ка за это за­да­ние  — 0 бал­лов.

За­да­ние Б яв­ля­ет­ся усложнённым ва­ри­ан­том за­да­ния А, оно со­дер­жит до­пол­ни­тель­ные тре­бо­ва­ния к про­грам­ме.

 

А. На­пи­ши­те на любом языке про­грам­ми­ро­ва­ния про­грам­му для ре­ше­ния по­став­лен­ной за­да­чи, в ко­то­рой вход­ные дан­ные будут за­по­ми­нать­ся в мас­си­ве. Перед про­грам­мой ука­жи­те вер­сию языка про­грам­ми­ро­ва­ния.

Обя­за­тель­но ука­жи­те, что про­грам­ма яв­ля­ет­ся ре­ше­ни­ем за­да­ния А. Мак­си­маль­ная оцен­ка за вы­пол­не­ние за­да­ния А  — 2 балла.

Б. На­пи­ши­те про­грам­му для ре­ше­ния по­став­лен­ной за­да­чи, ко­то­рая будет эф­фек­тив­на как по вре­ме­ни, так и по па­мя­ти (или хотя бы по одной из этих ха­рак­те­ри­стик). Про­грам­ма счи­та­ет­ся эф­фек­тив­ной по вре­ме­ни, если время ра­бо­ты про­грам­мы про­пор­ци­о­наль­но ко­ли­че­ству по­лу­чен­ных по­ка­за­ний при­бо­ра N, т. е. при уве­ли­че­нии N в k раз время ра­бо­ты про­грам­мы долж­но уве­ли­чи­вать­ся не более чем в k раз. Про­грам­ма счи­та­ет­ся эф­фек­тив­ной по па­мя­ти, если раз­мер па­мя­ти, ис­поль­зо­ван­ной в про­грам­ме для хра­не­ния дан­ных, не за­ви­сит от числа N и не пре­вы­ша­ет 1 ки­ло­бай­та.

Перед про­грам­мой ука­жи­те вер­сию языка про­грам­ми­ро­ва­ния и крат­ко опи­ши­те ис­поль­зо­ван­ный ал­го­ритм.

Обя­за­тель­но ука­жи­те, что про­грам­ма яв­ля­ет­ся ре­ше­ни­ем за­да­ния Б. Мак­си­маль­ная оцен­ка за пра­виль­ную про­грам­му, эф­фек­тив­ную по вре­ме­ни и по па­мя­ти,  — 4 балла.

Мак­си­маль­ная оцен­ка за пра­виль­ную про­грам­му, эф­фек­тив­ную по вре­ме­ни, но не­эф­фек­тив­ную по па­мя­ти,  — 3 балла.

На­по­ми­на­ем! Не за­будь­те ука­зать, к ка­ко­му за­да­нию от­но­сит­ся каж­дая из пред­став­лен­ных Вами про­грамм.

 

За­да­ча А. Ко­ли­че­ство пар из­вест­но за­ра­нее и равно 6. Числа не пре­вы­ша­ют 100 000.

 

За­да­ча Б. Ко­ли­че­ство пар N не из­вест­но за­ра­нее и может при­ни­мать зна­че­ния 2 <= N <= 100 000. На вход по­да­ет­ся сна­ча­ла ко­ли­че­ство пар, затем сами пары. Числа не пре­вы­ша­ют 10 000.

При­мер вход­ных дан­ных:

6

5 4

3 2

1 1

18 3

11 12

2 5

При­мер вы­ход­ных дан­ных:

43

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

За­да­ние А.

Пе­ре­би­ра­ем все 64 воз­мож­ных ва­ри­ан­та и на­хо­дим под­хо­дя­щее зна­че­ние или вы­во­дим 0.

 

При­ведём при­мер ре­ше­ния на языке PascalABC.NET 1.8

var a, b, s: integer;

    x: Array [1...12] of integer;

begin

    for var i:= 1 to 12 do

        read (x[i]);

    for var i:= 1 to 2 do

    begin

        for var d:= 3 to 4 do

            begin

                for var c:= 5 to 6 do

                begin

                    for var e: = 7 to 8 do

                    begin

                        for var p:= 9 to 10 do

                        begin

                            for var q:= 11 to 12 do

                            begin

                                s:= x[q] + x[p] + x[c] + x[e] + x[d] + x[i];

                                if (s > b) and (s mod 2 = 1) then

                                    b:= s;

                                s:= 0;

                            end;

                        end;

                    end;

                end;

            end;

        end;

    writeln(b);

end.

 

За­да­ние В.

Про­грам­ма срав­ни­ва­ет два числа в паре и до­бав­ля­ет к сумме наи­боль­шее из чисел. Также срав­ни­ва­ет мо­дуль раз­но­сти этих двух чисел. Если мо­дуль раз­но­сти мень­ше min_r и нечётный, тогда min_r за­ме­ня­ет­ся на этот мо­дуль раз­но­сти. В конце если сумма будет чётной, тогда из неё вы­чтем min_r, если же min_r будет равно 10001, тогда вы­ве­дем ноль.

За­да­ние Б.

При­ведём при­мер ре­ше­ния на языке Пас­каль:

var

i, n, x, y, sum, min_r: longint;

begin

 readln(n);

 min_r:=10001;

 sum:=0;

 for i:=1 to n do

 begin

  readln(x,y);

  if x > y then sum:=sum + x else sum:= sum + y;

  if (abs(x - y) mod 2 = 1) and (abs(x - y) < min_r) then min_r:= abs(x - y);

 end;

 

 if (sum mod 2 = 1) then writeln(sum) else

  if (sum mod 2 = 0) and (min_r <> 10001) then writeln (sum - min_r) else writeln(0);

 

end.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Кри­те­рии оце­ни­ва­ния за­да­ния А
Про­грам­ма ре­ша­ет по­став­лен­ную за­да­чу для любых со­от­вет­ству­ю­щих усло­вию вход­ных дан­ных. На­при­мер, до­пус­ка­ет­ся пе­ре­бор­ное ре­ше­ние, ана­ло­гич­ное при­ведённой выше Про­грам­ме 1.

До­пус­ка­ет­ся до семи син­так­си­че­ских и при­рав­нен­ных к ним оши­бок (см. кри­те­рии оце­ни­ва­ния за­да­ния Б на 4 балла).

До­пус­ка­ет­ся до двух со­дер­жа­тель­ных оши­бок, опи­сан­ны­хв кри­те­ри­ях оце­ни­ва­ния за­да­ния Б на 3 балла

2
Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 2 балла.

Из опи­са­ния ал­го­рит­ма или общей струк­ту­ры про­грам­мы видно, что эк­за­ме­ну­е­мый в целом пра­виль­но пред­став­ля­ет путь ре­ше­ния за­да­чи не­за­ви­си­мо от эф­фек­тив­но­сти. При этом про­грам­ма может быть пред­став­ле­на от­дель­ны­ми фраг­мен­та­ми, без огра­ни­че­ний на ко­ли­че­ство син­так­си­че­ских и со­дер­жа­тель­ных оши­бок. 1 балл ста­вит­ся также за ре­ше­ния, вер­ные лишь в част­ных слу­ча­ях

1
Не вы­пол­не­ны кри­те­рии, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 1 или 2 балла0
Мак­си­маль­ный балл для за­да­ния А2

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­ния ББаллы
Про­грам­ма пра­виль­но ра­бо­та­ет для любых со­от­вет­ству­ю­щих усло­вию вход­ных дан­ных и при этом эф­фек­тив­на как по вре­ме­ни, так и по па­мя­ти, т.е. не ис­поль­зу­ют­ся мас­си­вы и дру­гие струк­ту­ры дан­ных, раз­мер ко­то­рых за­ви­сит от ко­ли­че­ства вход­ных эле­мен­тов, а время ра­бо­ты про­пор­ци­о­наль­но этому ко­ли­че­ству. Воз­мож­но ис­поль­зо­ва­ние мас­си­вов и ди­на­ми­че­ских струк­тур дан­ных (на­при­мер, кон­тей­не­ры STL в про­грам­ме на языке С++) при усло­вии, что в них в каж­дый мо­мент вре­ме­ни хра­нит­ся фик­си­ро­ван­ное ко­ли­че­ство эле­мен­тов, тре­бу­ю­щих для хра­не­ния мень­ше 1кб (ми­ни­маль­но не­об­хо­ди­мое ко­ли­че­ство — шесть; до­пус­ка­ет­ся ре­ше­ние с за­па­сом).

Про­грам­ма может со­дер­жать не более трёх син­так­си­че­ских оши­бок сле­ду­ю­щих видов:

— про­пу­щен или не­вер­но ука­зан знак пунк­ту­а­ции (за­пя­тая, точка с за­пя­той, скоб­ки и т.д.);

— не­вер­но на­пи­са­но или про­пу­ще­но слу­жеб­ное слово языка про­грам­ми­ро­ва­ния;

— не опи­са­на или не­вер­но опи­са­на пе­ре­мен­ная;

— при­ме­ня­ет­ся опе­ра­ция, не­до­пу­сти­мая для со­от­вет­ству­ю­ще­го типа дан­ных. К син­так­си­че­ским ошиб­кам при­рав­ни­ва­ет­ся ис­поль­зо­ва­ние не­вер­но­го типа дан­ных (на­при­мер, ис­поль­зо­ва­ние це­ло­го типа вме­сто ве­ще­ствен­но­го для пред­став­ле­ния дан­ных при вводе и об­ра­бот­ке).

Если одна и та же ошиб­ка встре­ча­ет­ся не­сколь­ко раз, она счи­та­ет­ся за одну ошиб­ку

4
Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 4 балла.

Про­грам­ма пра­виль­но ра­бо­та­ет для любых со­от­вет­ству­ю­щих усло­вию вход­ных дан­ных, время ра­бо­ты про­пор­ци­о­наль­но ко­ли­че­ству вход­ных эле­мен­тов. Раз­мер ис­поль­зу­е­мой па­мя­ти не имеет зна­че­ния и может за­ви­сеть от объёма вход­ных дан­ных. В част­но­сти, до­пус­ка­ет­ся ис­поль­зо­ва­ние од­но­го или не­сколь­ких мас­си­вов раз­ме­ра N (как в при­ведённой выше про­грам­ме 3).

Про­грам­ма может со­дер­жать не более пяти син­так­си­че­ских и при­рав­нен­ных к ним оши­бок, опи­сан­ных в кри­те­ри­ях на 4 балла.

Кроме того, до­пус­ка­ет­ся на­ли­чие не более одной со­дер­жа­тель­ной ошиб­ки из числа сле­ду­ю­щих:

— не­вер­ная ини­ци­а­ли­за­ция при по­ис­ке ми­ни­маль­но­го зна­че­ния;

— не­вер­ная об­ра­бот­ка на­чаль­ных эле­мен­тов дан­ных, ко­то­рая может, на­при­мер, при­ве­сти к по­лу­че­нию оши­боч­но­го от­ве­та при 15 < N < 30;

— не­точ­ное опре­де­ле­ние гра­ниц мас­си­ва, выход за гра­ни­цу мас­си­ва (на­при­мер, опи­сан мас­сив с гра­ни­ца­ми от 1 до 15, а ре­аль­но ис­поль­зу­ет­ся от 0 до 14 или на­о­бо­рот);

— вы­чис­лен­ный ин­декс эле­мен­та мас­си­ва на 1 от­ли­ча­ет­ся от вер­но­го;

— ис­поль­зу­ет­ся опе­ра­ция "<" вме­сто "<=", "or" вме­сто "and" и т.п.;

— не учи­ты­ва­ет­ся, что за­дан­ные по­ка­за­ния могут на­чи­нать­ся с од­но­го или не­сколь­ких чётных чисел;

— не учи­ты­ва­ет­ся, что для дан­но­го на­бо­ра по­ка­за­ний может не быть ни од­но­го удо­вле­тво­ря­ю­ще­го усло­ви­ям про­из­ве­де­ния

3
Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 3 или 4 балла. Про­грам­ма ра­бо­та­ет в целом верно, эф­фек­тив­но или нет. На­при­мер, до­пус­ка­ет­ся пе­ре­бор­ное ре­ше­ние, ана­ло­гич­ное при­ведённой выше про­грам­ме 4. До­пус­ка­ет­ся до семи син­так­си­че­ских и при­рав­нен­ных к ним оши­бок (см. кри­те­рии на 4 балла).

До­пус­ка­ет­ся до двух со­дер­жа­тель­ных оши­бок, опи­сан­ных в кри­те­ри­ях на 3 балла

2
Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 2, 3 или 4 балла. Из опи­са­ния ал­го­рит­ма или общей струк­ту­ры про­грам­мы видно, что эк­за­ме­ну­е­мый в целом пра­виль­но пред­став­ля­ет путь ре­ше­ния за­да­чи не­за­ви­си­мо от эф­фек­тив­но­сти. При этом про­грам­ма может быть пред­став­ле­на от­дель­ны­ми фраг­мен­та­ми, без огра­ни­че­ний на ко­ли­че­ство син­так­си­че­ских и со­дер­жа­тель­ных оши­бок. 1 балл ста­вит­ся также за ре­ше­ния, вер­ные лишь в част­ных слу­ча­ях1
Не вы­пол­не­ны кри­те­рии, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 1, 2, 3 или 4 балла0
Мак­си­маль­ный балл для за­да­ния Б4
Ито­го­вый мак­си­маль­ный балл4
Источник: ЕГЭ 16.06.2016 по ин­фор­ма­ти­ке. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 77 (Часть 2)