Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — информатика
Задания
i

Дан це­ло­чис­лен­ный мас­сив из 30 эле­мен­тов. Эле­мен­ты мас­си­ва могут при­ни­мать зна­че­ния от 150 до 200 – рост уча­щих­ся вы­пуск­но­го клас­са. В ко­ман­ду по ав­то­гон­кам вхо­дят все уча­щи­е­ся, чей рост не более 175 см. Га­ран­ти­ру­ет­ся, что такие уча­щи­е­ся в клас­се есть. Опи­ши­те на рус­ском языке или на одном из язы­ков про­грам­ми­ро­ва­ния ал­го­ритм, ко­то­рый на­хо­дит и вы­во­дит рост са­мо­го вы­со­ко­го участ­ни­ка го­ноч­ной ко­ман­ды. Ис­ход­ные дан­ные объ­яв­ле­ны так, как по­ка­за­но ниже. За­пре­ща­ет­ся ис­поль­зо­вать пе­ре­мен­ные, не опи­сан­ные ниже, но раз­ре­ша­ет­ся не ис­поль­зо­вать часть из них.

Бей­сикПас­каль

N=30

DIM A(N) AS INTEGER

DIM I, J, MAX AS INTEGER

FOR I = 1 TO N

INPUT A(I)

NEXT I

...

END

const

N=30;

var

a: array [1..N] of integer;

i, j, max: integer;

begin

for i:=1 to N do readln(a[i]);

...

end.

Си++Ал­го­рит­ми­че­ский язык

#include <iostream>

using namespace std;

#define N 30

int main(void)

{

int a[N];

int i, j, max;

for (i=0; i < N; i++)

cin >> a[i];

...

}

алг

нач

цел N = 30

цел­таб a[1:N]

цел i, j, max

нц для i от 1 до N

ввод a[i]

кц

...

кон

Есте­ствен­ный язык

Объ­яв­ля­ем мас­сив A из 30 эле­мен­тов.

Объ­яв­ля­ем це­ло­чис­лен­ные пе­ре­мен­ные I, J, MAX.

В цикле от 1 до 30 вво­дим эле­мен­ты мас­си­ва A с 1-го по 30-й.

...

Python

# до­пус­ка­ет­ся также

# ис­поль­зо­вать две

# це­ло­чис­лен­ные пе­ре­мен­ные j, max

a = []

n = 30

for i in range(0, n):

a.append(int(input()))

...

В ка­че­стве от­ве­та не­об­хо­ди­мо при­ве­сти фраг­мент про­грам­мы (или опи­са­ние ал­го­рит­ма на есте­ствен­ном языке), ко­то­рый дол­жен на­хо­дить­ся на месте мно­го­то­чия. Вы мо­же­те за­пи­сать ре­ше­ние также на дру­гом языке про­грам­ми­ро­ва­ния (ука­жи­те на­зва­ние и ис­поль­зу­е­мую вер­сию языка про­грам­ми­ро­ва­ния, на­при­мер Borland Pascal 7.0) или в виде блок-схемы. В этом слу­чае вы долж­ны ис­поль­зо­вать те же самые ис­ход­ные дан­ные и пе­ре­мен­ные, какие были пред­ло­же­ны в усло­вии (на­при­мер, в об­раз­це, за­пи­сан­ном на есте­ствен­ном языке).