Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — информатика
Задания
i

Тре­бо­ва­лось на­пи­сать про­грам­му, при вы­пол­не­нии ко­то­рой с кла­ви­а­ту­ры счи­ты­ва­ют­ся ко­ор­ди­на­ты точки на плос­ко­сти (х, у - дей­стви­тель­ные числа) и опре­де­ля­ет­ся при­над­леж­ность этой точки за­дан­ной за­кра­шен­ной об­ла­сти (вклю­чая гра­ни­цы). Про­грам­мист то­ро­пил­ся и на­пи­сал про­грам­му не­пра­виль­но.

Бей­сикПас­каль

INPUT x, у

IF y>=x*x-2 THEN

IF y<=4-x*x THEN

IF x>=0 THEN

PRINT "при­над­ле­жит"

ELSE

PRINT "не при­над­ле­жит"

END IF

END IF

END IF

END

var х,у: real;

begin

readln(х,у);

if у>=х*х-2 then

if у<=4-х*х then

if x>=0 then

write('при­над­ле­жит')

else

write('не при­над­ле­жит'

end.

Си++Ал­го­рит­ми­че­ский язык

#include <iostream>

using namespace std;

int main(){

float x,у;

cin >> x >> y;

if (y>=x*x-2)

if (y<=4-x*x)

if (x>=0)

cout << "при­над­ле­жит";

else

cout << "не при­над­ле­жит";

}

алг

нач

вещ х,у

ввод х,у

если у>=х*х-2 то

если у<=4-х*х то

если х>=0 то

вывод 'при­над­ле­жит'

иначе

вывод 'не при­над­ле­жит'

все

все

все

кон

Python

x = float(input())

y = float(input())

if y>=x*x-2:

    if y<=4-x*x:

        if x>=0:

            print("при­над­ле­жит")

        else:

            print("не при­над­ле­жит")

По­сле­до­ва­тель­но вы­пол­ни­те сле­ду­ю­щее.

1.  Пе­ре­ри­суй­те и за­пол­ни­те таб­ли­цу, ко­то­рая по­ка­зы­ва­ет, как ра­бо­та­ет про­грам­ма при ар­гу­мен­тах, при­над­ле­жа­щих раз­лич­ным об­ла­стям (А, В, С, D, Е, F, G, Н). Точки, ле­жа­щие на гра­ни­цах об­ла­стей, от­дель­но не рас­смат­ри­вать. Гра­ни­ца­ми об­ла­стей А и Н яв­ля­ют­ся па­ра­бо­лы и ось Оу.

В столб­цах усло­вий ука­жи­те "да", если усло­вие вы­пол­нит­ся, "нет", если усло­вие не вы­пол­нит­ся, "—" (про­черк), если усло­вие не будет про­ве­рять­ся, "не изв.", если про­грам­ма ведет себя по-раз­но­му для раз­ных зна­че­ний, при­над­ле­жа­щих дан­ной об­ла­сти. В столб­це "Про­грам­ма вы­ве­дет" ука­жи­те, что про­грам­ма вы­ве­дет на экран. Если про­грам­ма ни­че­го не вы­во­дит, на­пи­ши­те "—" (про­черк). Если для раз­ных зна­че­ний, при­над­ле­жа­щих об­ла­сти, будут вы­ве­де­ны раз­ные тек­сты, на­пи­ши­те "не изв". В по­след­нем столб­це ука­жи­те "да" или "нет".

2.  Ука­жи­те, как нужно до­ра­бо­тать про­грам­му, чтобы не было слу­ча­ев ее не­пра­виль­ной ра­бо­ты. (Это можно сде­лать не­сколь­ки­ми спо­со­ба­ми, до­ста­точ­но ука­зать любой спо­соб до­ра­бот­ки ис­ход­ной про­грам­мы.)

Об­ластьУсло­вие 1
(y >= x*x-2)		Усло­вие 2
(y <= 4-x*x)		Усло­вие 3
(x >= 0)		Про­грам­ма вы­ве­детОб­ласть об­ра­ба­ты­ва­ет­ся верно
A
B
C
D
E
F
G
H